ए.आई.आई.एस. में सबसे ज्यादा लोकप्रिय समर लैंग्वेज प्रोग्राम हैं। प्रोग्राम की छोटी अवधि के कारण इसमें विद्यार्थी काफी दिलचस्पी दिखाते हैं।
सितंबर 2023
ए.आई.आई.एस. जयपुर में हिंदी विभाग के प्रमुख डॉ. ए. एन. सिंह जून 2023 में सीएलएस हिंदी प्रोग्राम की कक्षा में व्याकरण के बारे में बताते हुए। (फोटोग्राफः डॉ. ए. एन. सिंह)
मैंने अमेरिकन इंस्टीट्यूट ऑफ इंडियन स्टडीज (ए.आई.आई.एस.) में वर्ष 1989 में एक शिक्षक के तौर पर शुरुआत की। वर्ष 1999 में मैं हिंदी प्रोग्राम का प्रमुख बन गया और 2006 में एसोसिएट डायरेक्टर (प्रोग्राम)। मैंने सभी स्तरों वाले विद्यार्थियों को पढ़ाया है, लेकिन खास तौर पर एडवांस्ड स्तर की हिंदी कक्षाओं को पढ़ाया है। मेरे पसंदीदा विषय हैंः व्याकरण, शब्द ज्ञान और हिंदी फ़िल्में।
वर्ष 2023-24 में हमारे यहां विभिन्न अवधि के आठ प्रोग्राम और एक वैयक्तिक ऑनलाइन प्रोग्राम संचालित किए जा रहे हैं। इन प्रोग्रामों के माध्यम से लगभग 67 विद्यार्थी हिंदी सीख रहे हैं। पाठ्यक्रमों में समर प्रोग्राम, जैसे कि आठ हफ़्तों की अवधि वाला क्रिटिकल लैंग्वेज स्कॉलरशिप प्रोग्राम, शैक्षिक सत्र प्रोग्राम, स्प्रिंग सेमेस्टर और फाल सेमेस्टर लैंग्वेज प्रोग्राम और 15 हफ़्तों तक चलने वाला साउथ एशियन फ़्लैगशिप लैंग्वेज इनिशिएटिव प्रोग्राम शामिल हैं। ए.आई.आई.एस. में सबसे ज्यादा लोकप्रिय समर लैंग्वेज प्रोग्राम हैं। प्रोग्राम की छोटी अवधि के कारण इसमें विद्यार्थी काफी दिलचस्पी दिखाते हैं।
वर्ष 1989 से 2004 तक ज्यादातर पोस्टग्रेजुएट विद्यार्थी ही हिंदी लैंग्वेज प्रोग्राम में पंजीकरण कराते थे। उस समय ए.आई.आई.एस. हिंदी भाषा प्रोग्राम प्रोग्राम में केवल एडवांस्ड स्तर पर ही हिंदी पढ़ाई जाती थी। वर्ष 2005 में इंटरमीडिएट स्तर के हिंदी प्रोग्राम की शुरुआत हुई और इसमें अंडरग्रेजुएट स्तर के विद्यार्थी पंजीकरण कराने लगे। वर्ष 2011 में प्रारंभिक स्तर के एलिमेंटरी हिंदी प्रोग्राम की शुरुआत हुई। ए.आई.आई.एस. जयुपर में अब हिंदी भाषा की पढ़ाई के लिए तीनों ही स्तर के प्रोग्राम उपलब्ध हैं। हम किसी भी कक्षा में पढ़ाने के लिए किसी भी पाठ्यपुस्तक का इस्तेमाल नहीं करते हैं। हम खुद के द्वारा तैयार शिक्षा सामग्री और संदर्भ के लिए व्याकरण की कुछ किताबों का इस्तेमाल करते हैं।
हम अमेरिकी विद्यार्थियों को हिंदी का अभ्यास कराने के लिए सामुदायिक माहौल में कई तरह के अवसर उपलब्ध कराते हैं। सभी विद्यार्थी हिंदी भाषी मेज़बान परिवारों के साथ रहते हैं। इससे उन्हें अपने हिंदी ज्ञान का अभ्यास करने के साथ ही भारतीय संस्कृति को भी जानने का अवसर मिल जाता है। हर विद्यार्थी को प्रत्येक हफ़्ते एक कम्युनिटी प्रोजेक्ट करना होता है और कक्षा में उसकी रिपोर्ट प्रस्तुत करनी होती है। हर हफ़्ते अलग-अलग प्रोफ़ेशन के अतिथि हिंदी विद्यार्थियों से संवाद करने आते हैं। हर दो हफ़्ते में एक बार शनिवार के दिन स्टडी टूर होता है, जिसमें विद्यार्थी समुदाय के लोगों से हिंदी में बातचीत करते हैं।
हर शुक्रवार को विद्यार्थियों और शिक्षकों के बीच मीटिंग होती है, जिसमें हम उस हफ़्ते की कक्षा, शिक्षण सामग्री और पढ़ाई के काम के दबाव के बारे में चर्चा करते हैं। विद्यार्थियों को अपना फीडबैक देने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है और अगले हफ़्ते उन पर अमल कराने का प्रयास करते हैं। फीडबैक में कुछ विद्यार्थी होमवर्क के लिए पर्याप्त समय न मिलने की बात कहते हैं, तो कुछ भाषा को सुनने और समझने में दिक्कत की बात कहते हैं। पहली बार भारत आए कुछ विद्यार्थी कल्चरल शॉक महसूस कर सकते हैं।
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